Воспитанники военно-патриотического клуба специальной школы и члены отряда «Ястреб» из МОУ Юхтинской СОШ посетили музей железнодорожного транспорта в городе Свободном. Экскурсоводом выступил Виктор Дмитриевич Холодный. Он увлекательно рассказал о строительстве железных дорог в России, о ветеранах-железнодорожниках, которые участвовали в Великой Отечественной войне. Также он показал аппараты связи XX века и позволил курсантам попробовать поговорить по телефонам того времени.

Эта встреча была очень интересной и познавательной. Ребята узнали много нового о своей стране.

Выражаем огромную благодарность Анне Александровне Кухаревской, руководителю юнармейского клуба «Ястреб», за организацию поездки и плодотворное сотрудничество с ВПК специальной школы.

14 декабря отмечается День Наума Грамотника.. В нашей школе ежегодно проводятся мероприятия, посвящённые этому дню. В этот раз учебный день начался необычно. Ольга Васильевна пригласила в нашу школьную семью дьячка (Дегтярёв Семён), который, прочитав молитву «Святой Наум, наставь наших отроков на ум!», перед началом уроков пожелал, чтобы его слова помогли ученикам получить сегодня «4» и «5».А продолжение нас ждало на 7-м уроке, где из небольшого театрализованного представления мы узнали: что это за день, какую роль он играл в образовании русского народа, как русские люди проводили этот день.

Ребята не захотели оказаться в обучении у дьячков. В нашей школе лучше учиться, по крайней мере, учителя не наказывают розгами, да и азбука современная проще.

Разделившись на 3 команды древнерусских школ, ребята приняли участие в испытаниях по всем учебным предметам. Вопросы были очень непростые: не на все смогли дать правильные ответы, за которые получали сушки. А ещё попробовали на церах (восковых дощечках) писалом (палочкой) выцарапать слово «Учёба» на древнерусском языке. Однозначно, сейчас проще писать.

Вот и подсчитаны сушки. Почётное звание «Грамотники» завоевали команды из 2-й и 3-й древнерусские школы, немного отстала от них первая. Команды получили почётные грамоты и «Наказы от Наума Грамотника».

Надо отметить, что утренняя молитва многим помогла получить хорошие и отличные оценки на уроках. Или наши знания и добросовестная работа на самоподготовке сделали своё дело? Надо на досуге проверить ещё раз.

В нашей школе двенадцатого декабря состоялась игровая программа, посвящённая Дню Конституции Российской Федерации. Она была организована для учащихся восьмых, девятых, десятых и одиннадцатых классов и получила название «Конституция — основной закон государства».Ольга Викторовна Зайцева, учитель истории и обществознания, напомнила ребятам, что знание Конституции необходимо каждому человеку, независимо от возраста. Она подчеркнула, что без закона не может быть порядка, и если каждый будет делать, что ему хочется, это может привести к хаосу и катастрофам. Затем Ольга Викторовна предложила ребятам поговорить о Конституции в игровой форме.

Мальчишки с удовольствием приняли участие в конкурсах «Кто быстрее?», «Пойми меня», «Сказка — ложь, да в ней намёк», блиц-вопросах по Конституции РФ и терминах по подсказкам. Они также разгадывали сканворды, анаграммы и вспоминали государственные праздники.

Мероприятие прошло в увлекательной и познавательной форме, и ребята получили массу положительных эмоций. Все молодцы!

В школе прошла декада математики под названием «Большая головоломка». Её организовала учитель Мордасова Т. В. Почти все ученики поучаствовали во внеучебных активностях. Ребятам понравились соревнования, которые прошли за эти 10 дней. Особенно интересным был конкурс устных счётчиков. Нужно было за 1,5 минуты найти цифры от 1 до 51. Победил в нём Приходько Иван — он справился за 20 секунд. А ещё он победил в конкурсе «Устный диктант по математическим понятиям». Усков Виктор стал чемпионом, решив 20 устных примеров. Он не только суперски знал таблицу умножения, но и умел возводить в степень рациональные числа.

В конкурсе ассоциаций победил Буравлёв Сергей. Нужно было назвать как можно больше числовых сюжетов из пословиц, загадок, названий фильмов и песен. В конкурсе головоломок участвовали ученики с 4 по 11 класс. В каждом классе были свои победители. Больше всего баллов — 20 — набрал Щеголев Глеб.

В конце декады прошло открытое мероприятие — «Клуб весёлых математиков».

Все активные участники и победители декады математики получили грамоты, дипломы и сладкие призы.

Патриотическое воспитание в нашей школе построено так, что ежедневно нам предлагают пример для подражания. А им  могут быть педагоги школы, передовые люди области и страны. А сегодня мы стали участниками урока мужества, посвящённого Дню Героев Отечества. Наша страна богата людьми, которые защищали её от иноземного ига в разные времена истории и продолжают защищать по сей день, людьми, которые поднимали страну из руин, которые строили города и покоряли космос, поднимали науку и учили детей. О таких людях и шла речь на нашем мероприятии. Мы в очередной раз перелистнули страницы истории нашей Родины, вспомнили Героев Отечества, имена которых золотом вписаны в российскую историю.

В нашем посёлке тоже есть герои, о которых мы помним и с гордостью о них говорим, о живых, и о тех, которые свои жизни отдали за нас. Минутой молчания мы почтили память тех, кто отдал свои жизни ради будущего нашей Родины. Стало традицией, что все патриотические мероприятия мы проводим совместно с юнармейским отрядом «Ястреб» соседней школы.

В нашей школе прошла игра «Клуб весёлых математиков». В ней участвовали ребята из разных классов.Учитель математики Мордасова Т. В. организовала эту игру, чтобы ребята полюбили математику и научились работать в команде.Было три команды: «Квадрат», «Треугольник» и «Круг». Они соревновались, кто лучше. Участники решали весёлые задачи, выполняли интересные задания и проходили разные испытания.Зрители тоже могли поучаствовать. Они могли проверить себя в математических скороговорках. Но главное внимание было приковано к командам. Мальчишки показали себя умными и находчивыми. Они выполняли задания на скорость, проводили быстрый счёт, участвовали в «Словесном числовом бою», показывали таланты в творческом конкурсе и демонстрировали лидерские качества.

В конце игры подвели итоги — лучшими стали «Треугольники».

Игра «Клуб весёлых математиков» прошла весело. Все участники и зрители получили много эмоций, узнали новое и научились работать в команде.

6 декабря, накануне всероссийского «Дня Героев Отечества», курсанты ВПК спецшколы приняли приглашение руководителя юнармейского отряда «Ястреб» МОУ Юхтинской СОШ Кухаревской А.А. поучаствовать в интеллектуальной игре «Герои моего Отечества». Анна Александровна подготовила интересную игру, где курсанты должны были показать свои знания истории нашей Родины, показать эрудицию, смекалку и, конечно, проявить свои коллективистские качества. Причём, не было деления на команды. В кабинете истории курсанты двух отрядов вперемешку распределились по парам, и лучшая пара игроков должна была стать победителем игры.

Кроме того, по условиям игры, лучшие знатоки получали по истории дополнительные отличные оценки. Так что стимул тоже был. Все старались проявить свои лучшие качества, показав неплохие знания. Раньше и лучше всех с заданием справились Якушев Никита, Кухаревский Богдан, Лищина Иван и Приходько Иван. Сотрудничество двух юхтинских молодёжных объединений приносит большую пользу в воспитании патриотических качеств курсантов.

Утренние занятия понедельника в школе традиционно начинаются с торжественной линейки, поднятия флага и исполнения гимна России. 2 декабря прошел очередной урок из цикла «Разговоры о важном», посвященный теме формирования ценностных установок, связанных с взаимопомощью и милосердия под названием «Миссия-милосердие». Это занятие было приурочено ко Дню волонтера, который отмечается 5 декабря в нашей стране.

Во время познавательной беседы учащиеся и классные руководители обсуждали, что милосердие, доброта и умение сопереживать другим являются основой человеческого счастья.
Ученики также узнали о работе Ассоциации волонтерских центров, которая отмечает свое 10-летие в этом году, и о том, что на крупнейшей платформе добрых дел «Добро.рф» уже зарегистрировано свыше 7 миллионов волонтеров.
В ходе урока ребята просматривали видеоматериалы, заполняли рабочие листы, разгадывали филворды и вырезали символ волонтерства — открытую ладонь и сердце.
В завершение занятия учащиеся пришли к выводу, что для формирования доброты в сердце важно учиться совершать добрые поступки.